怎样成为某一领域的顶尖高手？现在所有人都知道一个标准答案：练习一万小时。可是，要想把自己变成顶尖高手，光知道一个“一万小时”的口号毫无意义。强调练习的同时绝对不能否定天赋的重要性。没有天赋可能再怎么练也没用。

真正的关键根本就不是训练时间的长短，而是训练的方法。练习，讲究的并不是谁练得最苦，或者谁的心最“诚”。

真正提升我们水平的不是文化，不是艺术，不是哲学，不是制度，不是自虐，而是刻意练习。想要成为某一领域的顶尖高手，关键在于“刻意”地在这个领域内，练习。高水平训练的成本很高，你需要一位掌握这个领域的先进知识的最好的教练，你要忍受一点都不舒服的训练方法，而且你需要投入非常多的训练时间。

1、练习的精髓：要持续地做自己做不好的事。

心理学家把人的知识和技能分为层层嵌套的三个圆形区域：最内一层是“舒适区”，是我们已经熟练掌握的各种技能；最外一层是“恐慌区”，是我们暂时无法学会的技能。二者中间则是“学习区”。

有效的练习任务必须在受训者的学习区内进行，它具有高度的针对性。训练者必须随时了解自己最需要改进的地方。一旦已经学会了某个东西，就不应该继续在上面花时间，应该立即转入下一个困难点。

在舒适区做事，叫生活；在学习区做事，才叫练习。

持续进步的关键就是持续地在“学习区”做事。你的舒适区已经给你带来了多大的荣誉，留在这个舒适区就有多大的诱惑。因此，思想死在了舒适区。脱离舒适区，需要强大的意志力，甚至是一种修炼。

2、刻意练习的关键部分是：基础训练。

基础训练，练的是什么？是套路。

人所掌握的知识和技能绝非是零散的信息和随意的动作，它们大多具有某种“结构”，这些“结构”就是套路。下棋用的定式，编程用的固定算法，这些都是套路。

心理学研究认为人的工作能力主要依靠两种记忆力：短期工作记忆和长期工作记忆。

人的技能，取决于这两种工作记忆。专家做的事情，就是使用有限的短期工作记忆，去调动自己几乎无限的长期工作记忆。而刻意练习，就是在大脑中建立长期工作记忆的过程。

技能是人脑中的一种硬件结构，是“长”在人脑中的。

高手与普通人的区别就在于：高手拥有长期训练获得的特殊神经结构，他的一举一动可能都带着不一般气质，连眼神都与众不同，简直是用特殊材料制成的人。练习，是对人体的改造。

用什么方法才能迅速地把技能套路“长”在身上呢？关键在于两点：必须进行大量的重复训练；训练必须有高度的针对性。

重复！重复！再重复！想要把一个套路，一个技能，哪怕仅仅是一个生活习惯，甚至是一种心态，“长”在大脑之中，唯一的办法是不断重复。

3、现代老师的最大作用是什么？是提供即时的反馈。

看不到结果的练习等于没有练习：如果只是应付了事，你不但不会变好，而且会对好坏不再关心。在某种程度上，刻意练习是以错误为中心的练习。练习者必须要对错误极度敏感，一旦发现自己错了就会感到非常不舒服，一直练习到改正为止。

从训练的角度看，一个真正的好教练是什么样的？他只给学生非常具体的即时反馈。培养人才的有效办法只有一个，那就是学徒制。

4、学习时间长不等于用功。决定性的因素不是学习时间，而学习环境。

刻意练习不好玩。它要求练习者调动大量的身体和精神资源，全力投入。如果你觉得你在享受练习的过程，那你就不是刻意练习。

练习需要重复，而重复一定不好玩。教育需要全面，而娱乐一定只关注其中好玩的部分。所以娱乐跟学习必然是不相容的，如果你是在娱乐，你就不是在学习。你可以用娱乐的手段号召人去学习，但娱乐本身绝对不是学习。

（资料来自万维钢《万万没想到——用理工科思维理解世界》，强烈推荐！）

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