科学研究的艺术 (The Art of Scientific Investigation)
W. I. B. 贝弗里奇 著 陈捷译
这是一本论述科学研究的实践与思维技巧的书。作者威廉.伊恩.比德穆尔.贝弗里奇 (William Ian Beardmore Beveridge) 1908年出生于澳大利亚,于1947年起任英国剑桥大学动物病理学教授,是一位卓有成效的科学家。本书综合了本世纪和上世纪一些著名科学家的经验、见解,又结合了作者本人的经验、教训,立论鲜明,编排醒目,语言也饶有风趣。
本书作者十分注重实验和观察,非常强调审慎推理与客观判断。就是对待“机遇”、“直觉”这些偶然性很大的因素,作者也一再强调只有有备而来的人才能认出机会,利用机会;“直觉”必 须以对问题持续自觉的思考来做思想上的准备。作者这种贯穿始终的科学态度是自然科学工作者最可贵的品质。
同时,作者的治学态度也十分严谨。他反复强调在进行实验或观测时,要密切注意细节,做出详细的笔记,切不可把观察到的现象与实验者本人对现象的解释二者混 为一谈。他一再告诫人们,切勿让推理的进展超越事实,否则定会误入歧途。另一方面,他主张用批判的精神来阅读,力求保持独立思考能力,避免因循守旧。他还鼓励科学工作者彼此切磋,互相探讨,打开眼界,以免鼠目寸光,作井蛙之叹。
这本书的最后两章着重论述了科学的组织工作、科学工作者必备的条件和素质以及科学家生活的种种特点。因此本书不仅对那些攀登险峰的勇士是一根得力的柱杖,而且对那些选拔勇士、组织攀登的现代“伯乐”也是一本很好的参考书。
虽然有些案例现在看起来比较陈旧,但今天读来慢慢品味,内涵依旧,好书一枚。所以关键是理解该案例要说明的问题是什么?作者是如何利用这些案例来说明论述该问题的?下面是该书的纲要:
第一章 准备工作
1、 从事科学研究需要做准备吗?如果必要,需要做哪些工作?
2、 如何进行科研选题?课题选定后,一般来说,如何进行研究?
定期阅读查看相关杂志、文献,养成习惯;有些只需看看标题,了解最新动态。然而,有不少人认为,阅读文献会对于创新起到阻碍作用。许多有独创的人往往是外行,内行有时对一些新想法往往会怀疑,“读书使人迂腐”。 如何看待两者之间的关系呢?
第二章 实验
经常使用的实验方法有哪些?结合自己专业的实例进行介绍和说明。实验错误的原因主要有哪些方面?
第三章 机遇
“机遇只垂青于那些懂得如何追求它的人。”——查理·尼科尔问题:机遇在新发现中的作用是什么?如何识别和利用机会?
第四章 假说
假说在科学研究中有什么作用?如何恰当运用假说以取得科学发现?
第五章 想象力
1、想象力是什么?它对科学发现有何帮助?如何培养想象力?2、除想象力外,还有哪些途径有助于我们创造性地思考?
第六章 直觉
直觉是什么?在科学发现中有何作用?如何捕捉直觉和灵感?
第七章 推理
如何恰当评价推理在科学研究中的作用?要推理有哪些类?如何运用?
第八章 观察
观察是客观中立的还是受各种“先入之见”影响的? “先入之见”指哪些因素?如何看待各种“先入之见”对观察的影响?
第九章 困难
新设想、新发现所遭遇的困难主要来自哪些方面、受到有哪些因素的影响?可结合前一章内容来回答。
第十章
1、如何正确看待应用研究与纯理论研究以及二者之间的关系?2、贝弗里奇提到的战术有哪些?对你有什么启发?
第十一章 科学家
1、 你认为从事科学研究需要具备哪些素质和条件?2、 你认为一个科学家应该秉持什么样的科研道德观?
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